儀器是對(duì)6.5周歲至10.5周歲兒童進(jìn)行注意力集中程度測量的醫(yī)學(xué)測試儀器。由于兒童多動(dòng)現(xiàn)象和多動(dòng)癥可由注意力集中程度反應(yīng)，故本測試儀的結(jié)果對(duì)多動(dòng)現(xiàn)象和多動(dòng)癥有臨床輔助診斷作用。
兒童在一定時(shí)間內(nèi)眼球跟蹤和凝視某一物體的正確程度，從一個(gè)側(cè)面反映了兒童注意力集中時(shí)間的長短，情緒變化快慢，是否有頭有尾，是否容易沖動(dòng)，能否坐得住，是否會(huì)動(dòng)個(gè)不停等現(xiàn)象，它是多動(dòng)現(xiàn)象和多動(dòng)癥臨床觀察中常用的指標(biāo)。本測試通過貼在兒童左右眼線延長線及兩眉中間的貼片式電極，檢測出觀察目標(biāo)時(shí)眼肌帶動(dòng)眼球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的生理電的變化。檢測的信號(hào)經(jīng)放大后，在測試儀屏幕上繪制出眼動(dòng)電波形圖，該波形圖與計(jì)算機(jī)控制光點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡標(biāo)準(zhǔn)波形圖相比較，獲得的差值即為注意力缺陷的定量值，該值能為醫(yī)師判斷多動(dòng)現(xiàn)象和多動(dòng)癥提供一個(gè)客觀的輔助診斷依據(jù)。測試波形圖與光點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡標(biāo)準(zhǔn)波形圖比較，可以由測試儀自動(dòng)分析，也可以由使用者人工進(jìn)行分析診斷。
來自：兒童注意力測試儀
