兒童智力測試儀廠家認為，對于高年級的學生，可能也有一定的作 用，但是隨著年齡的增長和知識的增加，應(yīng)當逐步地確立較長 遠的目標一般來講，兒童對未來總是帶有美好的向往心情，雖然他不知道自己的未來是什么樣的，但是理想中的未 來當然是美好的，這正是父母為他樹立遠大目標的有利條件。
比如，當孩子向往科學家時，就應(yīng)當讓他努力學好小學 的課程，才能為進入中學作準備。而中學生只有優(yōu)勝者才能升高中，進入高中才有可能上大學，科學家是要經(jīng)過高等教育的，要想成為科學家當然首要的條件是爭取考上大學�？� 是，從小學到大學耍經(jīng)過多少次的挑選、競爭。孩子如果明 白了這些，就自然認識到爭取第一流成績的重耍性。所以， 有了明確的□標，才可能有競爭的意識。
