兒童智力測試儀廠家認為,對兒童來講,學(xué)校是一個生而又富于神秘感的地方,如果平時曾聽到自己的哥哥、姐姐,或其他比自己大的小朋友,上學(xué)時受老師的批評,以及別的小朋友講述學(xué)校的某些事情,在自己將要入學(xué)的時候,可能會產(chǎn)生一種緊張和畏懼的心理。
對此,入學(xué)前父母應(yīng)當(dāng)對孩子介紹學(xué)校生活。比如學(xué)校是今后成才的搖籃,學(xué)生生活是一種最寶貴的時期,講述有趣的學(xué)習(xí)活動,深厚的師生情誼,及父母小吋候在學(xué)校學(xué)習(xí)時的生動故事和親身感受;告訴孩子,學(xué)校有多少年級,各種有趣的比賽活動,豐富多采的學(xué)校生活,等等。
這一段要在入學(xué)前1-2個月前開始,在孩子的腦子里形成一種印象,促使其對學(xué)校生活的尚往,在入學(xué)時間的到來,千萬不能有意無意的増加孩子的心埋負擔(dān)。如在孩子不聽話吋,用嚇唬的口氣說,你都快上學(xué)了,如到學(xué)校再這祥的話,老師不用教鞭抽你,或?qū)W生不笑話你,這祥無形中會使孩子產(chǎn)生一種懼怕,誤認為學(xué)校不自由,老師管教嚴。應(yīng)當(dāng)讓孩子在念切的盼望心中定進學(xué)校的大門,而不應(yīng)該讓他們懷著恐懼的心理步入學(xué)校。