一些兒童由于父母未滿足自己的某些要求大哭大鬧，躺在地上打滾或者跺腳哭鬧，打人罵人。這些發(fā)脾氣的行為并不是人教給的，最初，父母因?yàn)樯瞵嵤孪嗷?zhēng)吵而發(fā)脾氣，一方退讓而使另一方獲得了滿足，孩子雖然沒有參予這種糾紛，但是卻看在眼里，記在心中，并從中也領(lǐng)略到了發(fā)脾氣的力量。父母帶著孩子在市場(chǎng)上，孩子要求買一件東西沒有被滿足，便使用了發(fā)脾氣的方法，哭鬧起來，父母為了解脫。困境只好滿足，并告訴下次不準(zhǔn)這樣。結(jié)果下次在別的事情上可能又出現(xiàn)類似的情況，久而久之，用發(fā)脾氣的方法來滿足自己愿望的行為已經(jīng)運(yùn)用自如了，習(xí)慣也就形成了。
其它事情也是如此，如果父母做事總是朝三暮四，一遇困難便半途而廢，缺乏耐性，那么孩子可能也就容易粘染這種習(xí)慣。讓孩子寫字、畫畫也是同樣的，剛作了不足3分鐘，父母首先表示出厭煩情緒，結(jié)果總是有理由往下推，沒有終止。這樣，孩子自然地就會(huì)領(lǐng)略到，什么事干不成還有下次呢，從而養(yǎng)成了缺乏意志和百折不撓的精神，孩子的信心毅力就無法養(yǎng)成。所以，父母的辦事不認(rèn)真，必然會(huì)導(dǎo)致孩子，辦事馬馬虎虎，父母事無大小都用發(fā)脾氣來解決和滿足，孩子的要求也要借助哭鬧來實(shí)現(xiàn)。因此，如何塑造孩子的性格，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，在家庭中父母榜樣的力量是十分重要的。要知道兒童的不良行為或良好行為是在生活環(huán)境中通過條件反射的作用不斷學(xué)習(xí)獲得的。
所以，兒童智商測(cè)試儀廠家建議，當(dāng)您的孩子動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，缺乏吃苦耐勞精神，或者打人罵人時(shí)，不必過多地在孩子身上找原因，也不要塊怨孩子，最好還是先在自己的行為中去找根源，因?yàn)楹⒆映錾鷷r(shí)，這些不貧的行為都是不具備的，是從父母家庭及周圍環(huán)境中的條件反射中獲得的。
