兒童智力測試儀要適當(dāng)允許寶寶犯錯(cuò)
所謂失敗乃成功之母,沒有失敗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),便沒有將來的成功,這是亙古不變的真理。在對寶寶進(jìn)行教育的時(shí)候,此準(zhǔn)則仍然適用。
1、犯錯(cuò)是探索世界的必然,犯錯(cuò)的過程就是探索世界的過程。探索未知世界的過程對寶寶來說是一種十分可貴的體驗(yàn)。寶寶在這個(gè)過程中經(jīng)自己摸索而獲得的知識不僅僅是知識了,他更多地獲得的是一種能力和一種喜歡探究事物奧秘的良好習(xí)慣。
2、犯錯(cuò)的過程也是體驗(yàn)快樂的過程。如果寶寶在感受錯(cuò)誤的過程中意識到自己的錯(cuò)誤,并且能通過自己努力想方設(shè)法避免錯(cuò)誤,找到正確的解決問題的方法,那么他在這個(gè)過程中獲得的那份自信和那種快樂的體驗(yàn)是通過別的方式無法獲得的。比如寶寶不小心把書頁撕碎了,家長就可以遞給他一卷透明膠條,讓他自行修補(bǔ)。即便還是歪歪斜斜的,寶寶也學(xué)因?yàn)檠a(bǔ)救了錯(cuò)誤而歡欣鼓舞,同時(shí)也會(huì)更小心地愛護(hù)他的小課本。
3、感受錯(cuò)誤過程是磨煉意志的過程。感受錯(cuò)誤雖然是令人沮喪的事情,但它也很能磨煉一個(gè)人的意志。在感受錯(cuò)誤的過程中,寶寶的心靈會(huì)不斷經(jīng)受歷練,這對提高寶寶的挫折商無疑意義重大。
4、在感受錯(cuò)誤過程中提高寶寶的責(zé)任感。如果寶寶不聽從父母的勸告而犯了錯(cuò),他對錯(cuò)誤所導(dǎo)致的結(jié)果的體驗(yàn),要比爸爸媽媽的訓(xùn)斥與說教要管用得多。通過這種方式,一方面寶寶以后會(huì)對尊重家長的意見,養(yǎng)成自己做事自己負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣,從而有效地培養(yǎng)寶寶的責(zé)任感。
5、感受錯(cuò)誤過程也是學(xué)習(xí)正確行事的過程。寶寶摔壞了玩具,不能重新再給他買;寶寶欺負(fù)其他小朋友,就讓他暫時(shí)失去好朋友;寶寶不完成作業(yè),老師批評時(shí)不加以包庇。經(jīng)過多次犯錯(cuò)的體驗(yàn)后,寶寶因?yàn)橹烂看畏稿e(cuò)都會(huì)失去一些東西或者得到相應(yīng)的“懲罰”,就會(huì)逐漸意識到自己的錯(cuò)誤是不應(yīng)該繼續(xù)的,然后他們就會(huì)找出合適的行事方式來達(dá)到自己的目的。